재테크/자산관리
레 오 교수님
강의특징
BEST 수강후기
- 전** 2021-08-17 평소 대출은 빚이라고 생각해서 피해야한다는 생각이 많았었는데, 강의 시작마다 '대출을 모르고 집을 살 순 없다.'이라는 키워드를 말씀주셨는데, 인상적이었습니다. 평소 대출은 빚이라고 생각해서 피해야한다는 생각이 많았었는데, 이에 대해서 잘 알고 잘 준비해서 활용하면 겁낼필요가 없다는 생각을 가지게 되었습니다. 레오 교수님의 강의를 통해서 대출에 대한 막연한 두려움과 무지, 그리고 부모님 세대에서 말씀하시는 대출은 바람직 하지 못한 것이라는 고정관념을 깰 수 있었고, 여러모로 부동산 취득에 많은 도움이 될 거라는 생각이 들었습니다. 무엇보다도 이동 중이거나 쉬는 시간 듣기에 부담이 없는 강의시간이 가장 좋았고, 별도의 교재가 없어 필기의 부담이 없었습니다. 시중에서 관련된 책을 구매해서 읽어보고 싶었지만 청약에 대한 도서는 간간히 있었으나, 대출에 관련하여 이해하기 쉽게 나온 책이 없어 이에 대해 늘 갈급한 마음이 있었습니다. 대출을 통한 내 집 마련이 꿈이신 분들께 강력 추천드립니다.
- 김** 2021-09-23 아파트 값이 치솟으면서 아파트 구매에 대한 관심은 생겼는데 돈이 없어서 어떤 방식의 대출이 있나 궁금해서 수강하게 되었습니다. 아파트 값이 치솟으면서 아파트 구매에 대한 관심은 생겼는데 돈이 없어서 어떤 방식의 대출이 있나 궁금해서 수강하게 되었습니다. 대출이라고하면 막연히 부담스럽고 걱정되고 무서운 마음이 컸는데 전세를 구하게되면서 청년중소기업대출을 받아보니 월 상환 이자도 부담스럽지 않고 전세 만기되면 알아서 상환되니 부담도 없어 내가 받을 수 있는 대출에 대해 관심이 커졌습니다. 막연히 이름만 들어보고 흘려들었던 대출에 대해서 정확한 종류와 내용을 알게되니 다양한 상품들이 있다는 것과 각 상품 별로 적절히 사용하면 많은 도움이 될 것 같습니다. 대출 공부해서 집을 사고 싶었는데 대출 한도가 너무 줄어들어 아쉽습니다. 그래도 미리 공부해두면 다음에 대출 규제가 완화 되었을때 적절히 잘 활용 할 수 있을 것 같습니다. 자가나 전세를 살 때 필요한 대출도 도움 되지만 투자용 부동산을 살 때 활용할 수 있는 대출도 알려주시면 좋을 것 같습니다. 사회 초년생들이 막연하게 돈이 없으니 월세를 살아야한다 생각하고 월세로 월급의 절반을 날리며 사는 경우가 많은데 이 강의를 듣고 매매는 못하더라도 전세라도 들어가서 살았으면 좋겠습니다. 월세 내면서 월급을 모으기란 정말 힘든데 월세를 전세로 전환만 하더라도 큰 도움이 될거라고 생각합니다. 또한 레오 강사님이 말씀하시듯이 매매를 하게 되도 월세 낼 돈을 은행에 내면 나중에 내집+시세차익으로 돌아오니 집이 있고 없고는 큰차이가 있을 것 같습니다.
- 권** 2021-09-23 대출은 양날의 검인 것 같습니다. 어떻게 해야하는지 방향을 찾게 되었습니다. 레오님 강의가 정말 좋고 유명한데, 마침 온라인 강의가 있어서 신청했습니다. 유명한 강의를 집에서 들을수 있어서 좋았습니다. 그동안 레오님 블로그에서 보던 내용, 신문에서 그리고 뉴스에서 그동안 늘 보던 내용들을 이제 잘 이해할 수 있게 되었습니다. 부동산 투자를 할 때 꼭 필요한 내용이라고 생각했습니다. 저렴한 가격에 강의를 들을 수 있어서 좋았습니다.~~ 부동산 규제에 대한 언론에서 나오는 소식들을 듣고 막연히 안된다고만 생각했었는데, 강의를 듣고 대출에 대한 관점이 바뀌었습니다. 신문에서 나오는 얘기들을 이제 잘 이해할 수 있다는 점이 가장 큰 변화입니다. 그리고 지금 나에게 필요한 재테크 전략을 어떻게 세워야 하는지를 계획할 수 있게 되었습니다. 대출은 양날의 검인 것 같습니다. 어떻게 해야하는지 방향을 찾게 되었습니다. 저렴한 가격에 양질의 강의를 들을 수 있는 점이 가장 좋은 것 같습니다.. 요즘 재테크 강의가 많은데 보통 3~50 만원 선 입니다. 이렇게 저렴한 강의를 넉넉한 기간에 들을 수 있는 점이 가장 장점입니다. 또 초보자에게 적당한 강의라고 생각합니다. 성공한 사람들의 이야기는 지금 내가 따라할 수 없는 내용인 점이 문제인데, 레오님 강의는 지금 내 상황을 알 수 있고, 해결할 수 있는 강의였습니다.
